表現優異的阿騰，不管是運動還是課業，都是班上的佼佼者，同學有困難時也很樂意協助，但少部分同學卻覺得阿騰虛偽，便開始在班上捏造阿騰的不實謠言，縱使阿騰總是笑笑地說沒關係、時間一久大家就會知道那不是真的…，但心裡其實很受傷，卻也只是默默承受。

跟阿騰聊天過程中，我發現他是一個體諒同學、但卻忽視自己感受的孩子，他在跟我談話時，神情也變得不像以往活潑開朗，我知道阿騰擔心若跟同學起衝突，會讓家裡人操心，也會讓班上的相處氣氛更加緊繃，我很心疼他的處境，而他卻反過來安慰我：「等一段時間後，沒有人去理他們的謠言，這件事就會過去了。」

雖然有２、３個同學在起鬨，但其他同學都是相信阿騰的，我想這也是他願意沉默的原因，我告訴阿騰：「你很善良也很勇敢，但當你的身體或心理感到很不舒服時，一定要記得開口找人幫忙，阿姨不希望這件事讓你受傷。」或許時間能讓這件事落幕，但不一定能抹去帶來的影響和傷痕，希望每個霸凌事件在萌芽之時，就能被遏止，讓每個孩子享有快樂的校園生活。