是誰綁架了我的太空船
是誰綁架了我的太空船
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一場失落心靈的探索與復原之旅~兒少悲傷與復原學習教材
「是誰綁架了我的太空船?」內容是以兒福聯盟「我的畫冊」生命教育課程教材為基礎,加入原創故事和角色,以輕鬆有趣及線上互動方式,帶領孩子認識失落、學習悲傷復原的方法。主要對象以6~12歲兒童為主,也歡迎所有想經歷悲傷與復原探索之旅的大小朋友使用。
故事概念取自「杏仁核劫持(amygdala hijack)」一詞,當孩子在遭遇重大失落事件時,大腦可能會被掌管情緒的「杏仁核」劫持,使得負責理性判斷和控制衝動的「前額葉皮質」失去功能,以至於孩子做出傷人、傷己的行為反應或判斷。因此,故事設定將太空船比喻為前額葉皮質,藉由是誰綁架了太空船?做為故事的開端,帶領孩子進入探索情緒、失落、紓解及支持四大主題星球的旅程。引導孩子認識失落事件及其帶來的情緒與身心反應,陪伴孩子進行情緒調節與情緒安頓練習,讓孩子從悲傷中長出復原的能力,進而有更好的生活適應,也期望藉此將悲傷與復原的生命教育課擴展並落實於家庭與學校生活中。
故事簡介
有一天,太空人瑞卡兒照例巡視宇宙,卻忽然遭到一隻可怕變異生物的攻擊,幸好衛星方方及時拯救了他,但他的太空船PFC號卻被綁架了。為了拯救被綁架的太空船PFC號,瑞卡兒必須得到守護四大星球的傳說精靈協助,才能找回失去的太空船,於是瑞卡兒和衛星方方一起踏上了冒險的旅程。
\ 登場人物 /
瑞卡兒 (Recover)
象徵每個孩子都有從悲傷中長出復原的能力
衛星方方
象徵孩子身邊的每一位大人都是照亮孩子的星星
太空船PFC號
(Prefrontal cortex)
(Prefrontal cortex)
象徵大腦掌管理性思考的前額葉皮質
達拉(Amygdala)
象徵大腦掌管情緒的杏仁核,當受到攻擊時,則會變身成為變異生物
傳說精靈-伊摩 (Emotion)
擁有聰明頭腦,能使用工具製作情緒零件,快速想出好辦法克服困難
傳說精靈-洛斯特 (Lost)
擁有樂觀的心,能使用頭上彩球給人力量,就算遇到不如意的事也能勇敢面對
傳說精靈-羅力夫 (Relieve)
精通各種厲害的魔法,能使用魔法棒變出讓人開心的事物,帶給人驚喜
傳說精靈-薩波(Support)
個性豪爽、富有正義感,能使用隊長帽召集同伴幫助弱小,是讓人安心的隊長
操作說明
孩子可自行操作或由家長及學校老師陪同一起進行,亦可下載列印「魔法導航書」,並準備色紙、畫筆與黏貼工具,根據故事章節主題進行創作,藉由書寫、畫畫與摺紙手作,表達與抒發情緒感受,魔法導航書分為兩面,建議以A3大小列印,正面為摺紙作品黏貼處;背面則為對應的摺紙教學,依序完成後,可摺成一本立體小書喔!
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